Dieses begleitende Arbeitsbuch unterstützt die Ausbildung zur Assistentin beziehungsweise zum Assistenten Gesundheit und Soziales EBA. Anhand typischer Situationen aus dem Berufsalltag erwerben und vertiefen Lernende konkrete Handlungskompetenzen in sechs zentralen Aufgabenbereichen: Gesundheits- und Körperpflege, Alltagsbegleitung, Haushalt, Hygiene und Sicherheit, Administration und Logistik sowie Berufsrolle und Zusammenarbeit. Die Inhalte orientieren sich konsequent an den curricularen Anforderungen und sind für alle drei Lernorte geeignet Berufsfachschule, Berufspraxis und überbetriebliche Kurse. Das Arbeitsbuch fördert selbstständiges Lernen, Reflexion und Handlungssicherheit und unterstützt angehende Fachpersonen dabei, Verantwortung zu übernehmen und ihre Rolle im Team professionell auszufüllen. Ein praxisnahes Lehr- und Arbeitsmittel für eine kompetenzorientierte Ausbildung.
Inhaltsverzeichnis
1;Dank/Vorwort/Inhaltsverzeichnis;6 2;1 Mitwirken und Unterstützen bei der Gesundheits- und Körperpflege;20 2.1;1.1 Unterstützt Klientinnen und Klienten beim An- und Auskleiden;22 2.2;1.2 Leistet Klientinnen und Klienten Hilfestellung im Zusammenhang mit der Ausscheidung;34 2.3;1.3 Unterstützt Klientinnen und Klienten bei der Durchführung der Körperpflege;64 2.4;1.4 Unterstützt Klientinnen und Klienten bei der Durchführung von prophylaktischen Maßnahmen;110 2.5;1.5 Unterstützt Mobilisationen, Lagerungen und Transfers von Klientinnen und Klienten;146 2.6;1.6 Führt die Gewichts- und Größenkontrolle sowie die Kontrolle von Vitalzeichen durch;172 2.7;1.7 Erkennt außerordentliche Situationen und holt Hilfe;190 3;2 Begleiten und Unterstützen von Klientinnen und Klienten im Alltag;204 3.1;2.1 Wirkt bei der Umsetzung der Tagesstruktur der Klientinnen und Klienten mit;206 3.2;2.2 Wirkt bei der Aktivierung von Klientinnen und Klienten mit;220 3.3;2.3 Begleitet Klientinnen und Klienten zu Terminen;246 3.4;2.4 Unterstützt Klientinnen und Klienten beim Essen und Trinken;258 3.5;2.5 Bereitet mit und für Klientinnen und Klienten Frühstück und Zwischenmahlzeiten zu;296 3.6;2.6 Bezieht sich in ihrem/seinem Handeln auf die Klientinnen und Klienten und ist in der Beziehungssituation aufmerksam;312 3.7;2.7 Unterstützt Klientinnen und Klienten durch vorbereitende Maßnahmen beim Ruhen und Schlafen;330 3.8;2.8 Wirkt bei der Begleitung von Sterbenden mit;344 4;3 Unterstützen im Haushalt;356 4.1;3.1 Führt die Vor- und Nachbereitung des Essraums durch;358 4.2;3.2 Unterstützt Klientinnen und Klienten bei der Pflege von Wohnbereich, Pflanzen und Tieren;370 4.3;3.3 Unterstützt Klientinnen und Klienten beim Einkauf für den täglichen Bedarf;392 4.4;3.4 Unterstützt Klientinnen und Klienten bei der Wäschepflege;400 5;4 Einhalten und Umsetzen von Hygiene und Sicherheit;412 5.1;4.1 Hält die Vorschriften der Arbeitssicherheit und des Gesundheitsschutzes ein;414 5.2;4.2 Wendet die Hygienerichtlinien an
. Desinfiziert Instrumente und Arbeitsflächen;428 5.3;4.3 Hilft mit, Wohn- und Lebenssituation der Klientensituation angepasst und sicher zu halten;452 6;5 Mitwirken bei Administration, Logistik, Arbeitsorganisation;464 6.1;5.1 Führt einfache administrative Arbeiten durch und nutzt dabei auch Informatik-Hilfsmittel;466 6.2;5.2 Nimmt Informationen entgegen und leitet sie weiter;472 6.3;5.3 Reinigt Apparate und Mobiliar und sorgt für deren Betriebsbereitschaft;488 6.4;5.4 Wirkt bei der Bewirtschaftung von Material mit;500 7;6 Entwickeln und Beachten der Berufsrolle und der Zusammenarbeit;506 7.1;6.1 Prüft ob ihre/seine Ressourcen für die Ausführung eines Auftrags genügen und holt ggfs. Hilfe bei Fachpersonen;508 7.2;6.2 Beschreibt das eigene Verhalten, beurteilt dieses und zieht daraus Folgerungen für das künftige Verhalten;516 7.3;6.3 Arbeitet im Team, kennt die Rollen und Verantwortlichkeiten der Teammitglieder;524 8;Literaturverzeichnis;530
